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看護教育におけるクリティカルシンキングの動向の文献的検討
https://rcakita.repo.nii.ac.jp/records/160
https://rcakita.repo.nii.ac.jp/records/160e256f54d-55ee-48ea-94d4-690b6830ec47
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00004471127.pdf (421.0 kB)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-03-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 看護教育におけるクリティカルシンキングの動向の文献的検討 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | How to teach Critical Thinking in Nursing : Literature Review | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | クリティカルシンキング | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 看護教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 文献的検討 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | critical thinking | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Nursing education | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Literature Review | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11405440 | |||||
| 著者 |
酒井, 志保
× 酒井, 志保× 木下, 彩子× 舘山, えり奈 |
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| 記事種別(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 資料 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 抄録(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本研究の目的は、看護におけるクリティカルシンキング(以下、CT)教育のエビデンスを近年の研究から検討することである。2000年デルファイ法によりCTの構成要素が発表され、コンセンサスが得られたが、この後、概念、教育、評価あるいは成果に関する研究があるか調べ、検討した。Pub Medで2000年から2002年のCT教育に関する文献37件では、以下のことがあげられた。1)新たな概念、構成要素に関する研究はみられなかった。2)CT教育の評価に関して、ツールを用いた研究がいくつかあった。これら先行研究を参考にCTの教授法の検討をしていきたい。 | |||||
| 抄録(英) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | The purpose of this study is to investigate a trend of critical thinking in the area of nursing education research in other countries (2000-2002) in order to better serve our nursing education. 37 cases of Critical Thinking research data were collected and analyzed. The results obtained were as follows: 1) Only 1 case of study with the concept of CT in nursing was reported between the year 2000 and 2002. 2) Several studies that were carried out using students' evaluation by tools were reported. In this paper, nursing teaching based on CT will be discussed through the previous research. | |||||
| 書誌情報 |
日本赤十字秋田短期大学紀要 en : Bulletin of the Japanese Red Cross Junior College of Akita 号 8, p. 1-4, 発行日 2004-03-15 |
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| 表示順 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 4 | |||||
| アクセション番号 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | KJ00004471127 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13430033 | |||||
