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介護福祉学生の専門職としての自覚や資質についての意識調査 : 1年次生と2年次生の比較より
https://rcakita.repo.nii.ac.jp/records/122
https://rcakita.repo.nii.ac.jp/records/12248f105e0-1bd0-46b6-90bd-111d3bb90185
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00000048330.pdf (508.5 kB)
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Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2017-03-28 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 介護福祉学生の専門職としての自覚や資質についての意識調査 : 1年次生と2年次生の比較より | |||||
言語 | ja | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | A Survey of Care and Welfare Students on their Thoughts about the Awareness and Quality as Professionals : Comparison between first and second year students | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 介護福祉学生 | |||||
キーワード | ||||||
言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 専門職 | |||||
キーワード | ||||||
言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 資質 | |||||
キーワード | ||||||
言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 社会的スキル | |||||
キーワード | ||||||
言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 介護福祉士養成教育 | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | care and welfare students | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | professional | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | social skill | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | care and welfare education | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
雑誌書誌ID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11405440 | |||||
著者 |
宮堀, 真澄
× 宮堀, 真澄× 鈴木, 圭子× 三浦, 正樹 |
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抄録(日) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 介護福祉学生が,学内学習及び介護福祉実習という一連の学習過程から,専門職としての自覚や資質をどのように捉えているのか,社会的スキルと合わせ分析した。学生は,介護福祉士として求められる資質には,人間関係形成能力や温かいパーソナリティー,分析的・論理的思考能力が必要であると捉えている。しかし,社会的スキルの観点から対人関係を捉えると今後介護福祉士養成教育において体系的に対人関係能力を育成していく必要性が示唆された。 | |||||
抄録(英) | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | The purpose of this study is to examine the process of acquisition for awareness and quality as professionals from the lectures, training, and social skill as well for care and welfare students. The results show that the students need to have ability of human relations, compassion, analytical and logical thinking for certified care worker. We need to cultivate the ability of personal relation systematically on care and welfare education with considering personal relations as the skill. | |||||
書誌情報 |
日本赤十字秋田短期大学紀要 en : Bulletin of the Japanese Red Cross Junior College of Akita 号 6, p. 47-51, 発行日 2002-03-15 |
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表示順 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 11 | |||||
アクセション番号 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | KJ00000048330 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 13430033 |