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日本赤十字秋田短期大学の小児看護学実習の実態と課題
https://rcakita.repo.nii.ac.jp/records/73
https://rcakita.repo.nii.ac.jp/records/7305f33aaf-7c9e-4835-922c-8c4f30920e45
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00000048281.pdf (849.4 kB)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-03-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 日本赤十字秋田短期大学の小児看護学実習の実態と課題 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Plan and Analysis of the Pediatric Nursing Clinical Practice in Japanese Red Cross Junior College of Akita | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 小児看護学実習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 子どもとの接触経験 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 小児看護技術の経験 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 看護学生の子どもに対する思い | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Analysis of the Pediatric Nursing Clinical Practice | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Clinical Practice of Pediatric Nursing | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Experience Nursing skills of Nurse student | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Nurse students' Experience associating with Children. | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Feeling of nurse student toward children | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11405440 | |||||
| 著者 |
山本, 捷子
× 山本, 捷子× 大高, 恵美× 奥山, 朝子 |
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| 抄録(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 小児との接触経験が少ないという現代学生の条件と,実習施設の制約にあわせて,本学の小児看護学実習は公立保育所10ヶ所と2つの総合病院で行っている。特性の異なる2つの病院で行うため,学生の学習経験の差がなく,効果的な学習ができるような実習計画と指導の工夫が必要である。実習前に学生のレディネス調査を行い,実習後にも学習した受持症例の種類や人数,看護技術の体験,学生の子どもとの関係の変化について調査し,分析評価した。看護学科1期生の結果では,受持患児は1～2名で,急性期疾患が多く,小児の生活の援助はほぼ経験している。学生は子どもに好意的な感情をもち,人間関係もとれている。しかし子どもとの接触経験の少ない学生は好意的関係が成立しにくいので,指導援助が必要である。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 抄録(英) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Although the nurse students in this college, lack in experience of associating with children, they had to be carried out the practical training of pediatric nursing under the very condition of the pediatric in 10 public day nurseries and 2 general hospitals. For the first-term students of the nursing course looked after 1-2 children, chiefly with acute diseases, and they could bear toward the children in the nurseries and hospitals. The result obtained from the analyse of the research artcles showed that student nurses who lacked in experiences with children tend to have difficulties in dealing with children, and they need teacher's instruction and support more than ever. | |||||
| 言語 | en | |||||
| 書誌情報 |
日本赤十字秋田短期大学紀要 en : Bulletin of the Japanese Red Cross Junior College of Akita 号 4, p. 45-51, 発行日 2000-03-31 |
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| 表示順 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 10 | |||||
| アクセション番号 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | KJ00000048281 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13430033 | |||||
